Учебный план курса

ЗОНА № 3
ЗОНА № 3 - Вводная
Этика и Дизайнерские цели в зоне 3 00:03:00
Характеристика зоны 3 00:03:00
Размещение зоны 3 00:05:00
ЗОНА № 3 - Климатические различия
Климатические различия зоны 3 — Влажные тропики 00:02:00
Климатические различия зоны 3 — Засушливые регионы 00:02:00
Климатические различия зоны 3 — Умеренный климат 00:01:00
АГРОЛЕСОВОДСТВО
Определение и общая классификация агролесоводческих систем 00:09:00
Дополнительные полезные свойства агролесоводства 00:04:00
АГРОЛЕСОВОДСТВО В ЗОНЕ 3 - ЛЕСОПОЛЕВАЯ СИСТЕМА
Лесополевая система — Общее описание 00:02:00
Классификация лесополевых систем 00:03:00
Длина кромки деревья/поле на участке в 1 га 00:08:00
Преимущества лесополевой системы — вводная 00:01:00
Улучшает качество и количество производимых культур или фуража 00:03:00
Увеличивается разнообразие продуктов и экономический результат 00:03:00
Увеличивается чистый объём углерода в почве и в вегетации 00:03:00
Улучшается использование и циркуляция почвенных питательных веществ 00:03:00
Сокращается смыв питательных веществ за пределы участка 00:02:00
Недостатки в случае некачественного планирования 00:01:00
Аллейная система — внешний вид 00:02:00
Критерии выбора деревьев и кустарников 00:02:00
Возможные варианты растений 00:10:00
Проектирование Лесополевой системы 00:14:00
Практическое руководство ведения сельского хозяйства по «новой системе» Ив. Овсинского 1909 г. 00:20:00
Выращивание зерновых без обработки почвы в условиях умеренного климата — Метод Фукуока-Бонфила 00:10:00
ИНТЕРЕСНЫЕ ПОЛЕВЫЕ КУЛЬТУРЫ
КУЛЬТУРА 21-ГО ВЕКА 00:15:00
…Есть же мне давай вареную полбу! 00:15:00
Топинамбур — идеальное растение 00:10:00
Спаржа лекарственная 00:25:00
ВЫПУСКНОЙ ТЕСТ — СЕДМИЦА № 15 Unlimited

ОБЗОРЫ КУРСА

4.9

4.9
8 рейтинг
  • 5 звезда7
  • 4 звезда1
  • 3 звезда0
  • 2 звезда0
  • 1 звезда0
  1. 5

    Здравствуйте! Спасибо авторам за полезный и интересный материал, а также за краткую и компактную седмицу. Должна признаться, что нелегко на практике воплощать новые пермакультурные знания, мешают стереотипы, неуверенность, климатические особенности и конечно же обремененные «жизненным» опытом родственники. Но не смотря ни на что, здравый смысл природного земледелия является основной мотивацией двигаться дальше. Всем желаю успехов в обучении и на практике,

  2. 15 седмица

    5

    Информация по агролесоводческим системам мной ранее не изучалась. После седмицы появилось представление об этом, после изучения модуля с общей классификацией агролесоводческих систем появилось целостное представление.
    На данный момент все же эта информация для меня не особо актуальна (но полезна для целостного понимания!), т.к. у меня небольшой дачный участок в 25 соток. И исходя из полученной раннее информации курса, я пришел к выводу, что буду проектировать только зоны №0, 1 и 2.
    Давно уже взял на заметку выращивание топинамбура, как неприхотливую и полезную культуру. Но не думал, что он настолько полезен.

  3. 5

    Полезный курс, хотелось бы про лесопастбище поподробнее.

  4. хороший курс

    5

    Отличный курс. Так как с закладкой лесосада я практически закончил, особенно интересно, где можно почерпнуть дополнительные данные по этой теме. Так как я собираюсь серьёзно заняться агролесоводством. По сути уже занялся 🙂 Выпасы для лошадей, коров — очень интересно. С нетерпением иду дальше. Готов перевести труды с английского языка.

  5. 5

    Отличный материал для изучения! Большая благодарность.

  6. 4

    Курс интересен, но совершенно не поняла 3 вопрос в тестах, деревья и кусты тоже растения, так в курсе целая таблица идет?

  7. 5

    Эта седмица меня обрадовала тем, что показала экономический бонус от занятия делом, которое любишь )))
    Топинамбур и черемша теперь поселятся и у меня на даче 🙂
    Спасибо Вам за полезную информацию!!!

  8. 5

    Благодарю за седмицу — очень интересен опыт лесополевой системы, совершенно новая для меня информация. И отдельная благодарность за развернутую информацию о спарже, амаранте, полбе, топинамбуру — очень люблю эти культуры, а сейчас взгляд расширился — на возможность возделывать эти культуры, как одного из видов деятельности.

Инструкторы

118 СЛУШАТЕЛЕЙ В СПИСКЕ

Поиск курса

Перейти к верхней панели