Учебный план курса

ВВОДНАЯ
Общая классификация систем с участием животных 00:03:00
Что такое лесопастбищная система? 00:03:00
ЭЛЕМЕНТЫ ЛЕСОПАСТБИЩНОЙ СИСТЕМЫ
Управляемые элементы лесопастбищной системы 00:02:00
1. Виды деревьев 00:04:00
2. Виды животных 00:02:00
3. Фуражные растения 00:03:00
ПРЕИМУЩЕСТВА ЛЕСОПАСТБИЩНОЙ СИСТЕМЫ
Преимущества и недостатки — вводная 00:01:00
Улучшенный рост растений 00:02:00
Меньший стресс животных 00:02:00
Сокращение риска пожаров 00:02:00
Улучшение условий для дикой фауны 00:01:00
Ежегодный и долгосрочный доход 00:01:00
Лесопастбищная система — выводы 00:10:00
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЛЕСОПАСТБИЩНОЙ СИСТЕМЫ
Схемы расположения деревьев 00:01:00
Равномерное просторное размещение 00:01:00
Рядовые посадки 00:03:00
Групповая посадка 00:01:00
Защита деревьев 00:02:00
Фуражные растения 00:03:00
Животные 00:01:00
ВОДА 00:01:00
ЦЕЛОСТНЫЙ ПЛАНИРУЕМЫЙ ВЫПАС
Руководство по Целостному Планируемому Выпасу 00:01:00
Зачем планировать выпас? 00:04:00
Измерение потребления фуража — в днях 00:03:00
Ското-день на гектар (СДГ) 00:02:00
Перевод в единицы стандартных животных 00:03:00
Выпас, перевыпас и темп роста 00:04:00
Характеристики восстановления 00:04:00
Восстановление и кривая роста 00:03:00
Период выпаса и восстановительный период 00:03:00
Время, выпасы и деление земли 00:02:00
Воздействие количества выпасов на управление временем 00:10:00
Воздействие количества выпасов на плотность стада 00:04:00
Плотность стада и питательные вещества, получаемые животными 00:02:00
Не переведённые разделы руководства 00:01:00
ВЫПУСКНОЙ ТЕСТ — СЕДМИЦА № 16 Unlimited

ОБЗОРЫ КУРСА

4.7

4.7
11 рейтинг
  • 5 звезда9
  • 4 звезда1
  • 3 звезда1
  • 2 звезда0
  • 1 звезда0
  1. 5

    Не очень объемная неделя, но на изучение ушло довольно много времени. Несколько трудновато давались модули по планированию выпаса. Перечитывала несколько раз, но информация никак не укладывалась пока не дошла до тестирования. Только решая практические задачи в тесте я, наконец, поняла, как производить расчеты и ничего сложного в этом, оказывается, нет. Спасибо Андрею и Надежде не только за подготовку качественного материала, но и за труд по составлению итоговых заданий! Сама, как преподаватель, знаю, что задать правильные вопросы порой труднее, чем предоставить информацию:)

  2. Андрей, Вы проделываете огромный объем работы!!!

    5

    Перевод руководства Алона Савори — это огромный труд!
    Я себя, конечно, очень слабо вижу в организации выпаса скота, но к информации, которая была дана в данной седмице, как минимум, стоит прикоснуться!

  3. 16 седмица

    5

    Не актуальная для меня информация, но убежден, что для целостного понимания пермакультуры необходимо об этом знать. Сейчас я не собираюсь заводить травоядных животных, но кто знает, может в будущем всё изменится.

  4. 5

    Благодарю за седмицу, считаю, что животные, как часть экосистемы, нужны в хозяйстве и всегда можно найти для них несколько функций и взаимосвязей с другими элементами. Мне, как художнику, легче всё выстраивать интуитивно, а здесь надо всё продумывать и учитывать, но мне кажется это очень продуктивная система и живая, как в природе. Хотелось бы, чтобы животные просто там жили и сами всё регулировали, а вот в лесосад их выпускать намеренно, в нужные периоды.

  5. хороший курс

    5

    Мне эти знания точно пригодятся. Планирую завершить перевод труда Алана Савори.

  6. 5

    Очень полезный материал, особенно про целостный планируемый выпас.

  7. 3

    Может я что не так поняла, но 80 разделить на 21 будет 3,8.

    • Да, Елена, похоже вы не усвоили материал.
      Нельзя просто делить продолжительность периода выпаса на количество выпасов.
      Количество выпасов должно быть уменьшено на единицу, поскольку пока идёт потрава на одном выпасе, все остальные выпасы отдыхают, соответственно период восстановления для одного выпаса (равный в данном случае 80 дням) — это сумма продолжительности периодов выпаса для всех других выпасов.

  8. 4

    Очень интересная и уникальная в своём роде информация, что, в прочем, не редкость на этом курсе и этим он особо ценен! Большая благодарность Андрею за это!
    Правда у меня возникли некоторые сложности в плане понимания информации. Судя по отзывам, не у меня одного, поэтому думаю, что тут необходимы некие доработки в подаче. Но уверен, что всё исправится в будущем!

  9. 5

    Самая тяжелая для меня тема, так как при данной системе берёшь серьёзную ответственность не только за растения, но и за животных, которых пригласил на свой участок. Надо иметь мастерство, чтобы подружить растения и животных так, чтобы первые остались целыми, а вторые сытыми )))) Надеюсь, что всё получится 🙂

  10. 5

    Благодарю за седмицу. Мне стало понятней про агролесоводство.

  11. 5

    Огромная благодарность за информацию — нигде ранее не встречала ничего подобного. Очень важный труд — перевод глав руководства института Савори — многое стало понятнее. В своем поселке с детства наблюдаю последствия перевыпаса сельских животных — даже на черноземе, это выглядит ужасающе… А вот как это регулировать и регулируется ли такое — не знала. Благодарю, буду использовать полученную информацию в своей практике.

Инструкторы

117 СЛУШАТЕЛЕЙ В СПИСКЕ

Поиск курса

Перейти к верхней панели